3月26日下午，我市第二批深入学习实践科学发展观活动动员大会在市委党校礼堂召开。市委书记杨福平在动员大会上强调，学习实践科学发展观活动意义重大，影响深远。我们一定要以认真负责的态度、求真务实的作风，大胆探索，勇于创新，以民为本，扎实开展好学习实践活动，把科学发展理念提升到新高度，科学发展能力提升到新境界，不断开创科学发展、富民强市新局面。

郑州市第二批深入学习实践科学发展观活动第四指导检查组组长杨震武及我市四大班子领导冯明杰、张淑霞、李建东、付东菊、车建伟、马炳林、刘秋梅、张志安、王金章、邢长春、王海林、宋金贵、孙建功、韦庆华、邓宝山、范胜利等出席会议。

杨福平指出，科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。当前，站在30年改革开放奠定的新起点上，荥阳步入了发展的黄金期、改革的攻坚区和矛盾的凸显期，工业化、城镇化和新农村建设加速推进，社会加速转型，产业加速调整，环境更加复杂，挑战更加多样，这对我们的发展本领、执政能力的要求越来越高。所以，开展学习实践科学发展观活动，既要和中央和省、市委的政治要求保持高度一致，更要结合实际，深刻认识开展学习实践科学发展观活动的重大现实意义和深远的历史意义，切实增强开展好学习实践活动的责任感和使命感，把开展学习实践活动作为强化武装、强化保障的新契机，作为增强信心、振奋精神、应对挑战、战胜危机的新契机，作为继续解放思想、坚持改革开放的新契机，作为推进跨越、科学发展的新契机，积极投入到学习实践活动中来。

杨福平强调，要把关注和改善民生贯穿学习实践活动始终。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。科学发展观的核心是以人为本，以人为本，就是民生为本。民生连着发展，是我们一切发展的出发点和落脚点；民生连着民心，关乎发展的持续、社会的和谐，也关乎我们党的执政基础和执政地位。所以，在学习实践科学发展观活动中，要进一步强化执政为民理念，把解决民生问题作为最大的政治，把改善民生作为最大的政绩，始终高度重视和改善民生，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,以民生聚民心,以民心聚民力,以民力促发展，共创共享发展成果。要向发展要民生，要向平安要民生，要向作风要民生。

就确保学习实践活动取得实效，杨福平强调了六个方面：

一是广泛动员启开关。统一思想，统一认识，是搞好这次活动的思想前提。参与活动的单位一定要更加注重思想发动，启动思想总开关，充分调动广大党员干部参与活动的自觉性和主动性。承担活动领导责任的各级党组织要充分认识思想发动工作的重要性，坚持高标准、严要求，切实把思想发动工作抓紧抓好，以有力措施确保动员工作广覆盖、见实效。宣传动员工作要横到边、竖到底，应动员、尽动员，保证人人能够听到动员号角，人人热情关注活动开展。要坚持党内动员与党外宣传相结合，传统手段与现代方式相结合，充分利用新闻媒体、网络媒体等载体，形成全方位、多角度、立体化的宣传态势，以动员的力度来增强动员的实效性。要把开展学习实践活动的重大意义和现实紧迫性讲透彻讲深刻，把学习实践活动的主要目的和鲜明特色讲清楚讲明白，不断增强开展活动的紧迫感、责任感、使命感，引导党员干部以良好的精神状态积极投身学习实践活动。

二是突出实践破难题。活动是手段，发展是目的。这次学习实践活动的最大特点就是实践特色，就是要通过活动促发展。要把握这一特色，立足于解决问题来开展活动。要敏锐把握问题。要深入剖析问题。要认真解决问题。

三是完善机制保长远。活动是一时，机制管长远。通过这次活动，探索工作规律，把一些管长远的有效机制固定下来，也是重要目的之一。在学习实践活动中，各单位要不断解放思想，弘扬创新精神，加大改革力度，把查找和解决突出问题同完善体制机制有机结合起来，在解决突出问题的过程中深入查找影响和制约科学发展的体制机制根源，努力从制度上寻找解决问题的途径和办法，并及时将解决问题的成功做法和成熟经验上升为制度，加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。要用创新的精神，扎实推进政府机构改革，不断创新行政管理体制，把政府主要管理职能转变到为市场主体服务和创造良好发展环境上来。同时，要着力推动和深化企业改革、农村综合配套改革、事业单位改革等，以体制机制创新成果，推动发展，印证活动开展成效。

四是分类指导创实绩。具体问题具体分析，是我们干好事情的根本方法。参加学习实践活动的单位各具特色，情况各异，必须在全面贯彻落实中央和省委、市委学习实践活动意见的前提下，坚持从实际出发，加强分类指导。

五是贴近群众求实效。群众是推动科学发展的实践主体。学习实践活动只有始终贯彻群众路线，弘扬密切联系群众的优良作风，把群众参与贯穿到学习实践活动的全过程，才能取得实实在在的成绩。要广开言路，要问计群众，要真心纳谏。

六是合力推进促落实。搞好这次学习实践活动，需要全市上下各级各单位、各单位领导和同志们的共同配合，共同参与，一定要发挥好各个方面的积极性，形成合力，共同把活动推向深入。领导责任要落实，督促检查要加强，宣传引导要跟上。

就如何抓好第二批学习实践活动，杨震武要把握以下几个方面：一要充分认识开展学习实践活动的重要意义。二要牢牢把握学习实践活动重点。三要切实加强组织领导。四要搞好指导检查工作。五要认真组织实施。

根据中央和省、郑州市委统一部署，我市、乡两级分别参加第二批和第三批学习实践活动，其中包括市四大班子机关在内的86个市直单位、市属企业、垂直单位，共7663名党员参加第二批学习实践活动，时间从2009年3月到8月。（赵希金）